COMISSÕES

Pesquisadora titular do Museu Paraense Emilio Goeldi/MCTI, docente permanente do Programa de Pós-graduação em Diversidade Social (PPGDS) do Museu Goeldi e do Programa de Pós-graduação em Letras, da Universidade Federal do Pará. Dedica-se ao estudo e documentação de línguas dos povos originários do Brasil, com interesse especial no trabalho com línguas ameaçadas e iniciativas de (re)vitalização linguística, assim como em pesquisas nas áreas de morfossintaxe e linguística histórica.

Professora Titular, Departamentos de Linguística e Antropologia-MN, UFRJ. No Museu do Índio (FUNAI-RJ), coordena o Projeto de Documentação de Línguas Indígenas. Participa de projetos colaborativos de revitalização linguística. Coordena o Núcleo de Pesquisas Linguísticas (Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, Museu Nacional, UFRJ) e o Grupo de Estudos em Linguística e Antropologia (CNPq ).

Doutorado em Lingüística pela Universidade de Pittsburgh e pós-doutorado pelo Massachusetts Institute of Technology. Atualmente é Professora Associada MS 5.3 no Departamento de Linguística do IEL/UNICAMP. Suas pesquisas tomam como base a lingüística gerativa nas áreas de fonologia e morfologia. Atua ainda nas áreas de descrição, documentação e análise de línguas indígenas brasileiras.

Professor Associado de Linguística Hispânica da Universidade de Massachusetts. Co-diretor do Centro de Estudos em Aquisição da Linguagem da UMass (LARC) e pesquisador Associado do Laboratório de Psicolinguística Experimental da UFRJ (LAPEX)

Graduação em História pela UNICAMP. Bolsista de aperfeiçoamento no Setor de Linguística do Museu Paraense Emílio Goeldi de 1990 a 1992 estudando a língua indígena Karitiana (Tupi). Mestrado em Linguística pela Pennsylvania State University em 1994, Doutorado em Linguística pelo Massachusetts Institute of Technology em 1999 e pós doutorados no Museu Nacional/UFRJ, e no MAE/USP. Professora de linguística descritiva do Departamento de Linguística (DL) da USP desde 2003. Professora do programa de pós graduação do DL/USP desde 2006. Projetos de Pesquisa no Exterior em línguas indígenas e teoria da gramática com bolsa FAPESP na Universidade de Edimburgo (2010-2011) e no SeDyl/CNRS em Villejuif (2021). Livre Docente em 2020 pela USP. Pesquisa tópicos da fonética, fonologia, sintaxe e semântica de línguas indígenas e tem interesse em linguística histórica e em contato linguístico. Pesquisadora do CNPQ - PQ2.

Desde 2015 é professor adjunto (classe C, nível 2) da Licenciatura Intercultural Indígena da Universidade Federal do Amapá (Unifap), Campus Binacional em Oiapoque e do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGLET) no Campus Marco Zero, na linha de pesquisa "descrição e análise de línguas indígenas" . É membro do Núcleo de Estudos de Línguas Indígenas (NELI) e líder do Laboratório de Documentação e Descrição de Línguas e Culturas da UNIFAP (em fase de registro). Apresentou o Programa de Rádio OIAPOQUE CIÊNCIA (2016-2017) e atualmente é membro da Comissão de Línguas Indígenas da Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN). Tem pós-doutorado (Unicamp, 2015), doutorado (UFRJ-University of Ottawa, Canadá, 2013) e mestrado (UFRJ, 2009) em linguística na linha de pesquisa "línguas indígenas". É Bacharel e Licenciado em Letras Português-Latim (UFRJ, 2007). Foi coordenador da Licenciatura Intercultural Indígena (2016-17) e coordenador de pesquisa, extensão e ações comunitárias (2015-16) do Campus Binacional em Oiapoque (Unifap). Foi coordenador (2009-13) do projeto de documentação "Documentation of the Paresi-Haliti Language (Arawak)" através do "Endangered Languages Documentation Program" da "School of Oriental and African Studies" (University of London). Foi coordenador do projeto "Documentação de uma Língua Arawak do Sul: o Paresi-Haliti" através do "Projeto de Documentação de Línguas Indígenas" (PRODOCLIN, 2009-13), com sede no Museu do Índio-RJ/FUNAI. Trabalhou como parecerista das revistas LIAMES (Unicamp), Linguística (UFRJ), Veredas (UFJF), dentre outras. Tem publicações sobre as línguas Paresi-Haliti (Arawak), Pirahã (Mura), Kheuól do Uaçá (Crioula) e Kuikuro (Karib), nas áreas de documentação linguística, sintaxe, fonologia e fonética. Atualmente é presidente da comissão de extensão da Licenciatura Intercultural Indígena da Unifap e membro da Comissão Institucional de Extensão. Coordena o projeto "Base de dados linguísticos das línguas do Amapá e Norte do Pará: léxico, gramática e textos". É membro gestor do projeto Dicionário Online Kheuól (variedades Karipuna e Galibi-Marworno) do PRODOCLIN-Museu do Índio. A pesquisa atual engloba documentação linguística, multilinguismo e descrição e análise de línguas indígenas.

Professora no Departamento de Linguística da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Possui doutorado em Linguística pela USP, com estágio de doutorado-sanduíche no Massachusetts Institute of Technology (MIT). É também editora-adjunta do periódico "Cadernos de Estudos Linguísticos" (ISSN 2447-0686) e coordenadora-associada dos cursos de Licenciatura em Letras da UNICAMP. Desenvolve pesquisa na área de Sintaxe e Línguas Indígenas.

Mestre e Doutor em Antropologia Social e Especialista em Línguas Indígenas pelo Museu Nacional (UFRJ). Estágio de Pós-Doutorado em Linguística pelo PPLING-UFRJ. Professor do Mestrado em Linguística e Línguas Indígenas (PROFLLIND) do Museu Nacional. Trabalha com projetos de retomada linguística com povos indígenas do Nordeste e com o complexo ritual do Bakairi (Karib), a partir da relação entre a Antropologia e a Linguística

Doutora em Linguística pelo programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. Possui pós-doutorado em revitalização de línguas e culturas indígenas. Desde 2017 desenvolve projeto na área de Revitalização Linguistica junto ao povo Kaingang - Kanhgág v#297; mré #7869;g jykre p#7869; jagfe (Ninho de língua e cultura Kaingang) - que trata de metodologias de transmissão intergeracional de línguas em perigo de desaparecimento. No segundo semestre de 2017 realizou visitas e estágios na Massey University e Ninhos de Língua Maori na Nova Zelândia. É pesquisadora do Laboratório de Psicolinguística Experimental (LAPEX) da UFRJ. Tem como principal área de interesse o estudo das línguas indígenas brasileiras, em especial a língua Kaingang da qual é falante nativa, bem como o ensino de línguas no contexto da Educação Escolar Indígena. Estuda aquisição e processamento dos evidenciais em Kaingang. Entre 2014 e 2015 cumpriu dois semestres como pesquisadora visitante na Universidade de Massachussets - UMASS (Amherst), participou de seminários e reuniões do Language Acquisition Research Center (LARC) apresentando dados da língua Kaingang. Em 2013 concluiu o mestrado em Lingüística pela UFRJ. Possui graduação em Línguas, Artes e Literaturas pela Universidade do Estado de Mato Grosso, através do projeto 3 Grau Indígena (2006). É membro do GT Nacional da DILI-Unesco (2022-2032).